Mokymų vertinimo skyrius

Tikslas  –  organizuoti sveikatos priežiūros specialistų kompetencijų formaliojo švietimo būdu įgytų kompetencijų vertinimą, užtikrinti mokymo programų kokybę, vykdyti jų vertinimą ir derinimą. Taip pat derinti ir vertinti sveikatos priežiūros ir farmacijos specialistų, papildomosios ir alternatyviosios priežiūros specialistų neformaliojo švietimo ir tęstinio mokymo programas bei vienkartinius renginius. Rengti sveikatos priežiūros ir farmacijos specialistų mokymo programas.

Veiklos 

• Vertina sveikatos priežiūros specialistų, siekiančių formaliojo švietimo būdu įgytų bendrųjų ir (ar) specialiųjų kompetencijų pripažinimo, pateiktus dokumentus, teikia išvadas dėl kompetencijų pripažinimo, konsultuoja specialistus.
• Rengia HI sveikatos priežiūros ir farmacijos specialistų mokymo programų ir jų įgyvendinimo vidinės kokybės stebėsenos ir vertinimo priemones.
• Vertina švietimo teikėjų pateiktų kvalifikacijos tobulinimo programų vertinimo ir (ar) derinimo dokumentų atitikimą teisės aktams; teikia konsultacijas.
• Organizuoja Profesinės kvalifikacijos tobulinimo programų derinimo komisijos posėdžius, vykdo komisijos pirmininko ir sekretoriaus funkcijas.
• Derina profesinės kvalifikacijos tobulinimo programas su Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministerija.
• Vertina švietimo teikėjų pateiktus papildomosios ir alternatyviosios sveikatos priežiūros specialistų mokymo ir kvalifikacijos tobulinimo programų aprašų dokumentus; teikia konsultacijas.
• Organizuoja Papildomosios ir alternatyviosios sveikatos priežiūros specialistų (PASPS) mokymo ir (ar) kvalifikacijos tobulinimo programų derinimo komisijos (PASPS komisijos) posėdžius; vykdo PASPS komisijos pirmininko, sekretoriaus ir nario funkcijas; dalyvauja rengiant papildomosios ir alternatyviosios sveikatos priežiūros teisės aktus.
• Vertina švietimo teikėjų pateiktas vienkartinių kvalifikacijos tobulinimo renginių programas; teikia konsultacijas; priima sprendimą dėl vienkartinio renginio programos nederinimo ar derinimo.
• Tvirtina tobulinimo programų ir tobulinimo renginių duomenis Kompetencijų platformoje.
• Vertina sveikatos priežiūros ir farmacijos specialistų neformaliojo švietimo ir tęstinio mokymo programų poreikį, bendradarbiaujant su kompetentingomis institucijomis organizuoja šių mokymo programų rengimą, ekspertinį vertinimą.